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Professores da rede municipal de ensino de São Bento do Sul participaram, no dia 7 de julho, de uma formação voltada ao componente curricular Memórias, Inovação e Empreendedorismo, que integra a proposta pedagógica da Escola em Tempo Integral. O encontro foi realizado nas dependências da Univille, no espaço do Centro de Inovação do Planalto Norte, ambiente dedicado ao empreendedorismo, à tecnologia e ao desenvolvimento de ideias inovadoras.
A formação contou com a participação da professora e secretária de Desenvolvimento Econômico e Turismo, Andrea Tamanini, que conduziu reflexões sobre inovação, empreendedorismo, desenvolvimento do território e o papel da escola na formação de estudantes preparados para os desafios da sociedade contemporânea. O encontro também teve a contribuição do SEBRAE, que apresentou possibilidades de trabalho pedagógico utilizando os Cadernos do Jovem Empreendedor.
O componente Memórias, Inovação e Empreendedorismo tem como objetivo valorizar as histórias de vida, a identidade dos estudantes e da comunidade, articulando criatividade, investigação, planejamento, resolução de problemas e desenvolvimento de projetos. A proposta amplia o conceito de empreendedorismo, indo além do universo empresarial, e busca estimular o protagonismo, a autonomia, a autoestima, a colaboração e a capacidade dos alunos de transformar ideias em ações concretas.
Durante a formação, os professores refletiram sobre estratégias que valorizem as vivências dos estudantes, incentivem a participação ativa e promovam um processo de aprendizagem mais significativo, criativo e conectado com a realidade local.
A iniciativa também reforçou a importância de preparar crianças e jovens capazes de pensar de forma crítica, tomar decisões, desenvolver soluções para os desafios do cotidiano e reconhecer suas potencialidades. A parceria entre a Secretaria Municipal de Educação, a Secretaria de Desenvolvimento Econômico e Turismo, o Centro de Inovação do Planalto Norte e o SEBRAE fortalece o trabalho pedagógico da rede municipal, contribuindo para a formação de estudantes mais autônomos, confiantes e preparados para construir o futuro de suas comunidades.